“Estudiar
no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.” Paulo Freire
El uso de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) ha transformado la forma de interactuamos, pero sobretodo,
la manera en como aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas
virtuales.
Para ello es importante conocer las etapas y evolución de
la modalidad abierta y a distancia a lo largo del tiempo y las características de
cada una de estas:
Enseñanza por
correspondencia: Surge
a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, se caracterizaba por unilateral
ya que el alumno se encontraba, no contaba con algún apoyo más que el material
impreso.
Enseñanza multimedia: Surge a partir de 1960, El aprendizaje se basaba en un paquete instructivo que contaba
con material impreso, audiovisual y cada vez más electrónico.
Telemática: Surge a partir de 1970 Se caracterizo
por el uso de nueva tecnologías como el uso de CD-ROM.
Enseñanza colaborativa
basada en internet:
Surge a partir de 1990 en esta los recursos didácticos pueden enviarse por la
red y se clasifican en sincrónicos (chat, videoconferencias) y asincrónicos
(correo electrónico y foros de discusión).
En un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje
pasivo y dirigido, el cual se caracteriza por la sumisión del alumno ante el
conocimiento absoluto e inapelable del profesor; sino que, a partir de esto
tendrás que convertirte en un agente activo de tu propio aprendizaje.
Características y retos de un estudiante en linea:
Actitud proactiva: Te permitirá tomar decisiones
respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de vista tu objetivo
planteado.
Compromiso con el propio
aprendizaje: Te
conviertes en un agente activo y autogestor del mismo.
Conciencia de las actitudes, destrezas,
habilidades y estrategias propias: Deberás generar y potencializar estrategias que te
faciliten la recepción y el análisis de la información.
Actitud para trabajar en
entornos colaborativos:
En la educación en línea es importante que no pierdas de vista que el
aprendizaje entre pares ya que enriquece tu propio proceso cognitivo y de
desarrollo.
Metas propias: Debes establecer metas, y buscar
siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes.
Aprendizaje autónomo y Autogestivo: Debe generarse destrezas relacionadas
con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de
la información y el conocimiento.
Retos:
Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Tendrás que aprender a ser
autogestivo, autocrítico y: reflexivo.
Evita memorizar y
repetir el conocimiento:
Más bien analízalo, procésalo, aprópiate de él: y proyecta tu saber.
Dejar atrás los entornos
competitivos: El
trabajo colaborativo no solo: enriquece tú propio conocimiento, sino que también
fortalece tú aprender a aprender.
Gestión y administración
del tiempo: Deberás
crear una agenda de actividades.
Destrezas comunicativas: Deberás potencializar tus habilidades
de lectura y escritura.
